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국제 바칼로레아(IB) 교육과정은 학생들이 창의적이고 비판적인 사고력을 기르도록 돕는 글로벌 교육 프로그램입니다. 우리나라에서도 IB 교육 프로그램을 도입하여 전국적으로 많은 학교가 운영 또는 운영을 위한 준비 중입니다. IB 학교는 IB 본부인 IBO(International Baccalaureate Organization)의 공식 인증 절차에 따라 관심학교, 후보학교, 인증학교 순으로 총 3개 승인 과정을 거쳐서 운영되고 있습니다. 지금부터 IBO의 IB 학교 인증과정과 지역별 IB 교육 학교 현황에 대해 자세히 살펴보겠습니다.
IB 학교 인증 과정
IB 교육 프로그램은 지영리교육재단인 IBO가 개발 및 운영하고 있는 국제 인증학교 프로그램으로, 1968년 스위스 제네바에서 외교관이나 해외 주제 상사원의 자녀들처럼 어느 한 국가에서 안정적으로 학교를 다니거나 교육 과정을 이수하기 어려운 학생들을 위해 시작되었습니다. IB 학교 인증 과정은 관심학교, 후보학교, 그리고 인증학교의 세 단계로 나뉩니다. 먼저 관심학교(Candidate School)입니다. 학교에서 IB 관심학교로 선정되기 위해서는 먼저 IB 교육 프로그램의 철학과 교육 모델에 대한 이해와 준비를 통해 IC 교육과정을 도입할 의지와 역량을 갖추기 위해 노력해야 합니다. 그 후 IB 웹사이트를 통해 관심학교 신청서를 제출합니다. 이 신청서에는 학교의 기본 정보와 현재 운영 중인 교육 프로그램, 앞으로의 IB 도입 계획 등이 포함되어 있습니다. 신청서 제출 후 학교는 학교의 교육 철학을 IB 교육 목표와 일치시키고 IB 교육 프로그램을 운영하기에 적합한 물리적 환경을 갖출 수 있도록 합니다. 또한 IBEC(국제 바칼로레아 교육전문가 양성 과정)와 같은 연수 프로그램이나 IB 교육 워크숍 등에 참여해서 IB의 교육 철학과 방법론을 배우고 학교에 실질적인 적용을 할 준비를 합니다. 이때 IB는 학교에 지속적인 지원과 피드백을 제공해서 학교가 IB의 요구사항을 충족하고 프로그램을 효과적으로 운영할 수 있도록 돕습니다. 그리고 IB 평가자가 학교의 준비 상태를 평가한 후 모든 요구사항을 충족하면 학교는 공식적으로 관심학교로 지정됩니다. 이는 학교가 IB 교육 프로그램을 도입하기 위한 첫 단계를 성공적으로 통과했음을 의미하고 인증 기간의 차이는 있지만 보통 1~2년 정도의 시기가 소요됩니다. 다음으로 후보학교(Interested School)입니다. 관심학교로 지정된 후 학교는 자체적으로 자기 평가를 시행해서 IB의 요구사항을 평가하게 됩니다. 이 자기 평가에는 관심학교 신청 때와 마찬가지로 학교의 교육 철학, 교사 연수, 학습환경 및 교육 자원 등의 다양한 요소가 포함되어 있습니다. 이러한 자기 평가를 기반으로 후보학교 신청서를 작성해서 IB에 제출합니다. IB는 신청서를 검토하고 학교의 준비 상태를 꼼꼼하게 평가합니다. 이러한 평가 후 IB는 학교에 피드백을 제공하고 개선할 점을 제시하게 되고 학교는 피드백 내용을 바탕으로 수정과 보완 작업을 시행합니다. 후보학교 지정은 이러한 수정 및 보완 후에 IB 평가자가 학교를 방문하여 실제 교육 환경을 점검한 후 결정하게 됩니다. 수업 관찰을 통해 교육 방식과 학생들의 반응을 평가하고 교사와 관리자를 면담하여 IB 프로그램에 대한 이해와 준비 상태를 평가합니다. 또한 학교 시설과 교육 자원 등이 IB 프로그램 운영에 적합한지 평가합니다. 이러한 종합적인 평가에서 긍정적인 결과가 나오면 학교는 공식적인 IB 후보학교로 지정받게 되고 드디어 IB 인증학교가 되기 위한 마지막 절차를 밟게 됩니다. 마지막으로 인증학교(IB World School)입니다. IB에서 공식 인증하고 IB 교육 프로그램을 공식적으로 사용할 수 있는 인증학교가 되기까지 경우에 따라 다르지만 보통 3~4년 이상의 시간이 걸립니다. IB 월드 스쿨로 인증받기 위해서는 IB 평가자의 최종 실사 방문을 통해 학교의 종합적인 준비 상태를 점검받아야 합니다. 이러한 점검을 통한 평가 결과가 긍정적이면 학교는 공식적인 IB 인증학교가 됩니다. 그리고 IB 인증학교 지정 후에도 5년마다 재평가를 실시하고 재승인을 받아야 하는데 이러한 정기 평가를 통해 IB 프로그램의 질을 유지하고 지속적인 개선을 통해 프로그램의 질을 더욱 향상할 수 있습니다.
서울 IB 교육 학교 현황 (2024년 기준)
서울에는 IB 인증학교 4개와 31개의 관심학교가 지정되어 운영되고 있습니다. 이 학교들은 서울시교육청의 지원을 받아 IB 교원 학습공동체 운영, 맞춤형 연수, 워크숍, IB 관련 기관 탐방 프로그램 등을 통해 IB 교육의 철학과 교육과정 및 방법을 도입하고 있습니다. 다음은 IB 학교 목록입니다.
서울 IB 인증학교 (4개)
덜위치칼리지서울영국학교
서울드와이트외국인학교
서울외국인학교
한국외국인학교
서울 IB 관심학교>
| 초등학교 | 중학교 |
| 서울대학교사범대학부설초등학교 용산초등학교 용암초등학교 서울신길초등학교 대치초등학교 도곡초등학교 서울신목초등학교 봉래초등학교 신용산초등학교 삼각산초등학교 석관초등학교 방이초등학교 서울개봉초등학교 서울목운초등학교 서울여의도초등학교 |
서울대학교사범대학부설중학교 용산중학교 대청중학교 서울숭곡중학교 서울강명중학교 서울개포중학교 서울대림중학교 서울문정중학교 서울동명여자중학교 서울보라매중학교 서울가락중학교 서울등촌중학교 서울문현중학교 서울신방학중학교 서울온수중학교 서울이문중학교 |
경기도 IB 교육 학교 현황(2024년 기준)
경기도는 에는 다양한 IB 교육 기관들이 있습니다. 이들 교육 기관은 국제적인 인정을 받는 교육 과정과 프로그램을 제공하여 학생들에게 전 세계적으로 인정받는 학위를 제공하고자 합니다. 2024년 4월 8일 경기도 교육청의 자료에 따르면 총 145개의 IB 학교가 있습니다. 경기도의 IB 인증학교는 경기외고와 경기수원외국인학교가 있습니다. 경기수원외국인학교는 초등, 중등, 고등의 모든 과정을 다 진행하므로 IB 학교 목록에는 빠져 있습니다. 다음은 IB 학교 목록입니다.
| 초등학교 | 중학교 | 고등학교 | |
| 인증학교 | - | - | 경기외고 |
| 후보학교 | 개산초 곡란초 광명서초 군서미래국제학교 다산가람초 동두천초 만선초 솔뫼초 송라초 연천왕산초 효촌초 |
남문중 매양중 서해중 오산원일중 죽산중 파주광일중 푸른중 |
죽산고 |
| 관심학교 | 가평마장초 검단초 계남초 광교호수초 구성초 군남초 궁내초 글빛초 김포대명초 남창초 당동초 당촌초 대성동초 대평초 도일초 동부초 반월초 백학초 부천동초 사우초 상원초 서원초 세종초 송림초 송우초 |
경민여중 경민중 경안중 고양제일중 광교중 구리여중 금파중 단월중 대신중 대화중 동두천여중 동삭중 매향중 명인중 문산북중 민락중 배곧중 백암중 백학중 법원여중 부림중 소사중 송린중 수원다산중 수원중 수일중 신능중 안양부흥중 어정중 영일중 영통중 옥길중 와동중 용인백현중 용인신릉중 운중중 원일중 응곡중 이천사동중 조종중 주곡중 중앙기독중 청덕중 청명중 초지중 포천여중 풍산중 헌산중 |
관양고 광휘고 남양주다산고 덕정고 동두천외고 동원고 동탄국제고 마석고 봉담고 부흥고 산본고 서해고 성남외고 성포고 송내고 수성고 수원고 신길고 안산동산고 안양고 영덕고 와우고 용인삼계고 용호고 이산고 |
지금까지 IB 학교 인증과정과 서울시와 경기도의 IB 학교 목록에 대해 살펴보았습니다. 우리나라의 IB 학교들은 IB 교육의 이념을 반영하여 한국형 바칼로레아(KB)를 개발하고 미래 사회에 대비한 창의적이고 융합적인 인재를 양성하는 목표를 가지고 있습니다. IB 후보 및 관심학교 운영을 통해 얻은 경험과 성과를 바탕으로 KB를 구현하여 더욱 질 높은 공교육을 실현하고자 노력하고 있습니다.